全科医学科,华山医院基本完成2014年上海市住院

2019-09-03 09:15 来源:未知

去年12月,复旦大学附属华山医院启动了上海市住院医师规范化培训招录工作,本着公平、公开、公正、择优录取的原则,经过先后两轮招录,截至4月5日,已招收上海市住院医师规范化培训学员105名,超额完成招录计划12名;四证合一学员38名,招生完成率达90.5%。值得一提的是,作为上海市紧缺人才的全科基地学员,普通学员和四证合一学员的招生完成率分别达80%和86%。他们将在华山医院接受1~3年的严格培训,考核合格后,至上海市各级医院就业,其中全科住院医师将至上海市各社区卫生中心工作。

从6月15日举办的复旦大学“临床医学硕士培养衔接住院医师规范化培训课程建设”启动会上获悉,中山医院在上海市乃至全国范围内率先启动全科医学科“临床医学硕士培养衔接住院医师规范化培训课程建设”项目,探索全科医学科住院医师规范化培训与临床医学专业学位“四证合一”学员的课程建设。

课程建设的有效实施对于培养全科医学应用型和学术型人才并重的教育战略具有重大意义,对全市各住院医师规范化培训基地的课程建设起到了经验借鉴和先行示范作用。预计每年将有500位学员从中受益,经过培养合格者将获得研究生毕业证书、硕士学位证书、执业医师资格证书、上海市住院医师规范化培训合格证书4本证书。

上海市全科和内科学“四证合一”硕士专业学位的临床课程建设由中山医院全科医学科和内科住院医师培训基地总负责,此次课程建设启动会标志着中山医院、复旦大学正式启动住院医师规范化培训与临床医学硕士培养紧密结合的教改项目,这在上海市乃至全国范围内尚属首次。

上海市作为全国公立医院改革试点唯一的省级单位,已建立了住院医师规范化培训制度。自2010年,上海市启动“临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训结合改革试验”,将临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训紧密结合,从而切实提高住院医师的临床思维、技能和研究能力。为了做好这项改革试点工作,上海市卫生局和上海市教育委员会共同制订了《上海市住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位教育衔接改革实施办法》,明确了本项目的特点是“三结合”,即研究生招生和住院医师招录相结合、研究生培养过程和住院医师规范化培训相结合、专业学位授予标准与临床医师准入标准相结合。该项改革是教育部批准上海实施的23项教育体制综合改革项目之一,也是教育部与上海市人民政府共建上海教育综合改革试验区七个项目之一。

据中山医院教育处郑玉英副处长介绍,本市已在内科、外科、急诊科、神经内科、皮肤科、麻醉科、医学影像、医学检验、全科医学科、妇产科、儿科、眼科、五官科、精神科、临床病理、口腔科、中医科等19个住院医师培训基地试点“临床医学硕士培养衔接住院医师规范化培训”。接受培训的本科生必须通过研究生统一入学考试和培训基地招录考试,被录取后其具有双重身份,既是住院医师,又是临床医学专业硕士研究生。3年培养期间完成培养方案规定的课程学习及相应考试、论文答辩,可获得“四证”,即研究生毕业证书、硕士学位证书、住院医师规范化培训合格证书、执业医师资格证书。

中山医院全科医学科自2000年起率先试点进行全科住院医师规范化培训,逐步建立了较为完善的培训及考核模式。2010年,其重点学科建设项目“全科住院医师规范化培训的研究与应用”荣获上海市医学科技奖三等奖。目前,该培训模式已辐射整个上海市,乃至全国的全科住院医师培养。此次受上海市学位办和复旦大学委托,中山医院全科医学科尝试探索全科医学科住院医师规范化培养与临床医学专业学位相结合的课程建设。

据中华医学会全科医学分会主任委员、复旦大学全科医学系主任、中山医院全科医学科主任祝墡珠教授介绍,他们为这些“四证合一”学员制定了专门的课程建设目标、实施方法、培养方案和质量保障体系,在课程学习、临床轮转、社区卫生实践和学位论文标准等方面,有机衔接全科医师培训制度并体现全科医学的专业特征。考虑到学员还要参加基地的临床工作,将采用以网络授课和集中考试为主要形式的新型教学方式。

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